Contenus de l’enseignement de complément "LCA-Latin"

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Qu’apprend-on en cours de latin ?

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L’enseignement de latin répond aux exigences des programmes officiels, et travaille les compétences suivantes :

– Initier les élèves du collège à une civilisation antique par le biais de l’apprentissage de la langue latine ;
– Montrer aux élèves les liens culturels entre l’Antiquité et notre civilisation, en particulier dans le domaine de l’Histoire Des Arts (HDA) ;
– Développer des stratégies pour comprendre et interpréter un texte latin :

• formulation d’hypothèses de lecture ;
• initiation à l’exercice de traduction ;

– Comprendre le fonctionnement de la langue latine :

• fonctionnement d’une langue à déclinaison ;
• comparaison des structures du latin et du français.

L’enseignement de complément "LCA-Latin" met en œuvre des méthodes pédagogiques variées :

– Utilisation de nombreux supports :

• reproductions d’œuvres d’arts (fresques, mosaïques, bas reliefs, rondes bosses, etc.)
• documents très divers (documents historiques, textes en langue latine, bandes dessinées, extraits de films, etc.)

– Variété des activités :

• élaborer des stratégies de compréhension et de traduction ;
• mettre en place collectivement la compréhension d’un fait de langue à partir de l’observation de textes ;
• rechercher en groupes / individuellement sur un fait de civilisation, un aspect culturel ;
• exposer oralement, apprendre des techniques de communication ;

Ainsi, le latin s’adresse à tous les élèves, sans distinction de niveau : tout élève curieux peut s’inscrire en LCA-Latin à partir de la cinquième.

Les modalités pratiques de l’enseignement du latin au collège le Carré Sainte Honorine se trouvent ici.